2. Program Studium:

1. Podstawy makroekonomii

2. Przedsiębiorczość indywidualna

3. Ekonomika i finanse małych przedsiębiorstw

4. System podatkowy

5. Rynek pracy i prawo pracy

6. Prawo w gospodarce

7. Organizacja pracy i komunikacja interpersonalna

8. Doradztwo zawodowe

9. Metodyka przedsiębiorczości

10. Technologie informacyjne

11. Szkolne praktyki metodyczne

12. Seminarium dyplomowe

• Rynek i gospodarka rynkowa (podaż, popyt, cena i czynniki je kształtujące; mechanizm rynkowy, rodzaje rynków m.in. rynek kapitału, rynek pracy, przykłady działania rynku)
• Przedsiębiorstwo w gospodarce (m.in. cele działania, indywidualne i społeczne).
• Giełdy papierów wartościowych i towarowe (podstawowe wskaźniki giełdowe).
• Rola państwa w gospodarce rynkowej
• Podstawowe funkcje ekonomiczne państwa.
• Wzrost gospodarczy i jego mierniki.
• Zjawiska makroekonomiczne: inflacja, cykle koniunkturalne, bezrobocie.
• Współpraca gospodarcza Polski z zagranicą (bilans płatniczy, bilans handlowy, bilans obrotów bieżących, rozwój rynku globalnego)
• Integracja z Unią Europejską, koszty i korzyści integracji, warunki dostosowawcze.
• Proces globalizacji gospodarki i jego konsekwencje dla Polski
• Korzyści i zagrożenia wynikające ze współpracy międzynarodowej, procesów integracyjnych i globalizacji gospodarki
• Budżet państwa, budżety jednostek samorządu terytorialnego - funkcje, źródła wpływów, kierunki wydatków. Udział budżetu w podziale dochodu narodowego.
• Podstawowe wskaźniki makroekonomiczne (m.in. PKB, PNB, PKB per capita, struktura PKB i PNB)
• Bank centralny. Polityka fiskalna i monetarna i jej wpływ na życie gospodarcze kraju
• Pieniądz i jego ewolucja (od pieniądza towarowego do elektronicznego)
• System zabezpieczenia emerytalnego. Ubezpieczenie zdrowotne i ubezpieczenia majątkowe.

• Postawa przedsiębiorczości.
• Mocne i słabe strony własnej osobowości, samoakceptacja, asertywność, inicjatywność, odpowiedzialność itp., dokonywanie samooceny oraz umiejętność autoprezentacji.
• Sens i sposoby inwestowania w siebie (edukacja przez całe życie). Kształtowanie własnej ścieżki zawodowej.
• Motywy aktywności zawodowej i gospodarczej człowieka, rodzaje potrzeb, zdolność do wyznaczania sobie celów i zadań.
• Planowanie procedury podjęcia działalności gospodarczej
• Przygotowanie dokumentów do założenia i prowadzenia przedsiębiorstwa oraz stosowanie wymaganych procedur w celu podjęcia działalności gospodarczej przez osobę fizyczną.
• Metody aktywnego poszukiwania pracy. Przygotowanie dokumentów przy ubieganiu się o pracę. Instytucje wspomagające aktywne poszukiwanie pracy.
• Gospodarstwa domowe - dochody i wydatki, inwestowanie własnych pieniędzy.
• Planowanie budżetu gospodarstwa domowego
• Zarządzanie własnymi pieniędzmi i ich inwestowanie (składanie zleceń kupna/sprzedaży akcji)
• Umowy kredytowe, współpraca z bankiem, (subsytuty pieniądza, wypełnianie czeku, posługiwanie się kartami płatniczymi).
• Rozumienie zjawisk i problematyki ekonomicznej, źródła osobistej wiedzy, publicystyka gospodarcza, zestawienia i roczniki statystyczne.
• Proste obliczenia ekonomiczne (kosztów, przychodów, zysków itp.)

• Zarządzanie przedsiębiorstwem, funkcje zarządzania.
• Koszty i przychody oraz zasady rozliczeń finansowych przedsiębiorstwa.
• Majątek przedsiębiorstwa.
• Zależność między zyskiem a ryzykiem.
• Biznesplan i jego struktura.
• Formy pozyskiwania kapitału i jego inwestowania.
• Banki komercyjne, bankowe i pozabankowe usługi finansowe.
• Współpraca przedsiębiorstwa z podmiotami zagranicznymi.
• Umiejętność przewidywania opłacalności przedsięwzięcia gospodarczego w kontekście wydatków i przychodów, zysku i ryzyka.
• Obliczanie wyniku finansowego przedsiębiorstwa na prostych przykładach.
• Marketing w planowaniu i funkcjonowaniu przedsiębiorstwa. Narzędzia marketingu.

• Podatki pośrednie i bezpośrednie.
• Zobowiązania podatkowe podmiotów gospodarczych, osób fizycznych i formy rozliczeń podatkowych.
• Sens płacenia podatków.
• Osobiste oświadczenia podatkowe, wypełnianie PIT-u.

• Rynek pracy i bezrobocie
• Nawiązywanie i rozwiązywanie stosunku pracy.
• Podstawy zatrudnienia: umowa o pracę, umowa zlecenia, umowa o dzieło.
• Płaca jako dochód z tytułu pracy, formy i systemy wynagradzania, inne źródła dochodów.
• Podstawowe prawa i obowiązki pracownika i pracodawcy.
• Instytucje wspomagające aktywne poszukiwanie pracy.
• Przygotowanie podstawowych dokumentów niezbędnych w ubieganiu się o pracę oraz prowadzenie rozmowy kwalifikacyjnej z pracodawcą w warunkach symulowanych.
• Formy opieki socjalnej przysługujące bezrobotnym.

• Podstawy prawne gospodarki, regulacje kodeksowe.
• Podstawowe formy własności i formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw i ich rola w rozwoju gospodarki.
• Przygotowanie dokumentów do założenia i prowadzenia przedsiębiorstwa oraz stosowanie wymaganych procedur w celu podjęcia działalności gospodarczej przez osobę fizyczna.
• Prawne podstawy relacji pracodawca – pracobiorca.
• Współpraca gospodarcza Polski z zagranicą. Integracja z Unią Europejską.
• Etyka biznesu i etyka zawodowa pracownika.
• Ochrona praw konsumentów

• Organizacja pracy i zarządzanie firmą.
• Podstawowe zasady pracy zespołowej.
• Motywacje pracodawcy i pracowników.
• Kierowanie i podejmowanie decyzji.
• Relacje i związki przedsiębiorstwa z otoczeniem.
• Prowadzenie negocjacji. Zatrudnianie pracownika jako proces negocjacji.
• Komunikowanie w kształtowaniu relacji pracodawca –
• Mechanizmy powstawania i rozwiązywanie konfliktów.
• Istota i techniki komunikacji werbalnej i niewerbalnej.

8. Doradztwo zawodowe – 40 godz. (16 W, 24 Ćw.)

• Doradztwo zawodowe w Polsce
• Doradztwo zawodowe w Unii Europejskiej
• Formy i metody doradztwa zawodowego
• Rozwiązania prawne i organizacyjne szkolnego doradztwa zawodowego
• Wewnątrzszkolne systemy doradztwa zawodowego
• Podejmowanie decyzji edukacyjnych i zawodowych
• Pozyskiwanie wiedzy o zawodach
• Samopoznanie i identyfikacja zainteresowań
• Kreowanie aktywności zawodowej oraz preferowanego modelu życia
• Budowanie zasobów informacji zawodowej
• Systemy wspierania doradztwa zawodowego

• Podstawa programowa a program nauczania.
• Formułowanie i zapisywanie celów ogólnych i operacyjnych.
• Metody aktywizujące w nauczaniu i uczeniu się przedsiębiorczości.
• Materiały źródłowe i obudowa medialna do zajęć dydaktycznych z przedsiębiorczości.
• Pozaszkolne źródła wiedzy ekonomiczno-gospodarczej uczniów.
• Przygotowanie do “life long learning”.

• Podstawy technologii informacyjnych w pracy nauczyciela wyróPodstawy umiejętności.
• Technologie informacyjne w nauczaniu – się przedsiębiorczości.
• Technologie informacyjne w gospodarce i działalności przedsiębiorstwa.
• Technologie informacyjne w kształtowaniu społeczeństwa informacyjnego.

11. Szkolne praktyki metodyczne - 30 godz.

• Słuchacze przygotowują pracę dyplomową na wybrany temat dotyczący praktycznych problemów wdrażania przedmiotu Przedsiębiorczość (lub pokrewnego) w szkole

• Metodologia przygotowywania pracy dyplomowej

3. Informacje organizacyjne

 Początek strony